Upadające uczelnie w Polsce. Informacje i statystyki

W Polsce funkcjonuje ponad 450 uczelni wyższych, kształcących około dwóch milionów studentów. Wśród nich 326, to placówki niepubliczne (dane pochodzą z roku akademickiego 2009/2010). Z roku na rok obserwuje się tendencję malejącej liczby studentów, co odbija się szczególnie na sytuacji uczelni prywatnych. Jednocześnie, podnoszone są głosy o coraz niższym poziomie nauczania na uniwersytetach. Czy tak rzeczywiście jest?

Z analizy ostatnich lat jednoznacznie wynika, że przyczyną upadku uczelni w naszym kraju jest głównie brak studentów. Mała liczba pobierających edukację dla uczelni prywatnych oznacza oczywiście mniejszą ilość funduszy, co po jakimś czasie skutkuje nierentownością działalności. Warto jednak podkreślić fakt, iż największe kłopoty mają uczelnie nisko klasyfikowane w rankingach przeprowadzanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej bądź inne niezależne placówki badające szkolnictwo wyższe. Niski poziom kształcenia jest oczywiście dostrzegany przez studentów, którzy rezygnują z pobierania edukacji na nisko notowanych uczelniach z niezbyt dobrym programem i kadra naukową.

Potwierdzają to przypadki upadku uczelni. Wyższa Praska Szkoła Biznesu upadła z powodów fatalnej jakości kształcenia. 23 stycznia 2003 roku placówka ta otrzymała od Państwowej Komisji Akredytacyjnej negatywną ocenę kształcenia i realizowanego programu zajęć. Skutek tej decyzji był jeden – jej likwidacja po zaledwie dwóch latach działalności. Krystyna Łybacka, ówczesna Minister Edukacji Narodowej i Sportu w jednej ze swoich wypowiedzi stwierdziła, iż jedną z najważniejszych przyczyn upadku uczelni wyższych jest nieodpowiedni program nauczania. Podkreślony został problem przestarzałego programu zajęć, który nie miał odpowiedniego odzwierciedlenia w obecnej sytuacji na rynku pracy.

W obecnych czasach większość uczelni, szczególnie zaś prywatnych walczy o każdego studenta. Malejąca liczba chętnych do podjęcia nauki, spowodowana niskim przyrostem naturalnym oraz wyjazdami naszych rodaków zagranicę powoduje niższe opłaty za naukę. Uczelnie coraz częściej dostrzegają istotność programu nauczania i poziomu kształcenia, starają się zatrudniać wysoko wykwalifikowaną kadrę naukową z jednostek publicznych, znanych krajowych uniwersytetów. Wprowadzane są nowe kierunki studiów, modyfikowany jest program nauczania.